第514章 (第2/2页)

或许，等他回去后，他可以向其他夫子建议。

在班级里也进行分组评选，择优表扬，并适当地给予鼓励。

他们是夫子，自当要想办法教书育人才是。

可学院里的学子不是每一个都很乖巧懂事，知道好好读书的。

有的人到底是年轻气盛，有的人还没有找到读书的意义。

到了这种时候，他们这些当夫子的便可以适当的想办法帮帮大家。

“萧公子，萧夫人，你们觉得......这种方式用在学院如何？”

郭夫子虽是这么想了，但还是开口问起了萧福郁跟白乔薇两人的意见。

在他眼中，这一对夫妇都是虽年轻却通透的人。

“学生觉得，可行。”萧福郁开口。

“其实咱们学院里分了甲班乙班丙班，也算是一种变相的激励。”

“想要更优秀，就得更努力的往甲班去。

”

“不过，这点激励对大家来说，显然不够。”

“其实，咱们书院除了可以在各班设置分组，进行班内比拼外，还可以设置奖励政策，惩罚政策。”

“优秀的人可以得到相应的孤本，崭新的书本的奖励。”

“拖了后腿的，要接受围着学院跑三圈的惩罚。”

“此外，对于表现优秀的人，要进行言语上的表扬，要让大家像他学习。”

“但对于拖了后腿的人，也不能一味的指责谩骂。”

“有的人需要鼓励，有的人需要安抚。”

“只要有进步，就应该得到一定的鼓励。”