第四十一章 上课使我快乐 (第1/2页)

【约会成功，5000元约会金已到账！】

从许青霞的办公室出来后，吴限帅眼中看到了系统弹出的提示。

虽然有点意外于这次也被算作约会，但他并未感到惊喜，因为只是五千块钱已经无法挽救他一落千丈的心情了。

“事情怎么会搞成这个样子？”

“许老师给我做过心理督导，我也为她做过咨询，而且她…她还对我移情了？”

漫步于细雨之中，吴限帅在脑海中根据目前已知的线索，推演着整件事的脉络。

按照许青霞所说，起初是有校领导，认为他为同学们义务咨询的事儿不妥，让许青霞劝说他停止这种行为。

这倒很合理，现在想想，吴限帅也挺奇怪自己的那些所作所为居然没有老师跳出来说什么，原来是被许青霞挡住了。

要知道，东人师作为全国心理学的NO·1，对学生的心理健康非常重视，学校内专门设立了心理咨询中心，免费为全校学生提供帮助。

咨询中心的咨询师都是心理部的教授和博士，咨询经验和时长都比吴限帅要丰富的多，哪用得着他一个本科生用约会的方式搞什么义务咨询？

校领导肯定认为吴限帅这是在乱弹琴，要喊停。

但许青霞却想评估一下吴限帅的心理咨询水平，看看他是到底是在害人还是助人，然后再做决定，于是她开始为吴限帅做心理督导。

所谓的心理督导，实际上可以理解为；心理咨询师做的心理咨询。

督导师会帮助咨询师更好地理解个案，指出咨询师工作中存在的问题，以及对于伦理问题监督和指正，并在咨询师本人出现心理问题时，帮助其恢复心理健康。

一般来说，所有心理咨询师都是要定期接受督导的，督导师就是他的心理咨询师。

但许青霞却说在督导吴限帅的过程中，没有把控好边界，两个人从督导变成了相互的咨询……

最后，她移情了！

具体移情到了什么地步，现在的吴限帅不敢确定。

但从刚才在办公室里，许青霞的态度以及她说的那些话来看，许老师移情程度不轻！

甚至可以评定为非常严重！

“那她为什么又要催眠我三十次，势必要把关于我们之间的记忆从我的脑海中清除掉呢？”

结合二人在办公室的谈话和种种迹象，吴限帅左思右想，最后只能得出一种他最不愿意承认的答案。

那就是两个人因为多次的督导和咨询，互相之间都对彼此产生了好感。

许青霞觉得这样实在太丢脸了，无论是督导师和咨询师，还是咨询师和来访者，本质上就是医生和患者。

咨询师职业道德规范明确规定：心理咨询师与来访者不得有双重关系，也不得建立咨询关系以外的任何关系。只有在双方咨访结束的三年后，才能建立朋友关系。

而两个人都是学心理的，却明知故犯，不仅从督导转为了相互咨询，又因此生出男女感情，严重违背了多条伦理守则和职业道德准则，此为其一。

其二就更厉害了，那就是他们不仅是督导师和咨询师，还是老师和学生的关系！

禁忌+禁忌，太特么刺激了！！

所以，许青霞必须要让吴限帅忘记这件事，如果继续发展下去，两个人控制不住感情，万一被外人发现，那两人在东人师都没法呆了。

但等吴限帅本科毕业，二人的师生关系结束后，就没有这个顾虑了。

哪怕未来吴限帅还想读研，只要许青霞给他换个学校，随便让一个相熟的教授做吴某人名义上的导师，但实际上还是跟着她做课题就行了。

这样二人不是同一个学校，又没有直接的师生关系，即便领证结婚了也是正当合理的，以许青霞的身份地位，没人会敢多说什么，最多不过被人说是老牛吃嫩草嘛……

“她倒是没顾虑了，可她们怎么办？她们也都在等我毕业呢啊！”

吴限帅想起刚才许青霞的威胁，更是脑袋发涨。

思绪纷飞神游天外之际，吴限帅的双腿好像有自己的想法，带着他走进了一间正在上课的课堂，在后排坐下。

“首先，我们来看‘数’在计算机中是如何表达的，如果‘数’不能被计算机接受……”

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听到课堂上老师讲的内容和大屏幕上显示的PPT。

吴限帅后知后觉的发现，自己居然在不知不觉间，走进了一个大一的计算机C语言课堂。

【你要辅修神经生物专业，计算机和人工智能方面你也要懂。】

【我一定会在两年后拿到心理学和神经生物学的双学位，并掌握计算机科学与人工智能领域的相关知识，未来……】

【如果你敢在那些无聊幼稚的小女孩身上耽误时间，没有完成我交代给你的任务和我……到时候你可以看看我是怎么收拾你，又是怎么收拾她们的！】

“艹他妈的！这就是被催眠后的效果体现？！”

吴限帅暗骂一声，使劲甩了甩头，试图将刚才回想起自己对许青霞承诺时的画面甩初脑海。