第11章 金豆子碰见银锞子 (第2/2页)

他走起路来也很不一般，背着手左右一跩一跩的像个唐老鸭，但是绝对看不出趾高气扬不可一世的模样。

恰恰相反，他低眉俯首含胸摇头背着手跩来跩去，倒像是一位哲学家正在思考一个极其深刻的哲学命题一样，令人不禁肃然起敬。

王成良从小深受爷爷的喜爱，同时也深受爷爷的影响，他爱学习成绩很好，可惜偏偏就是不爱练习毛笔字，这让酷爱书法的爷爷感到后继乏人，一度忧心忡忡，大为光火。

后来，王成良考入邻县的师范学校，毕业后回到本村小学担任语文老师，也算是继承了爷爷的衣钵，给了爷爷一个还算满意的交待。

一次，有好事者问王满袋：“满袋爷，以你家成良的学问与您老相比，你觉得怎么样呢？”

他晃了晃满是白发的脑袋，顿时陷入了沉思，好大一会儿才回过神来，依旧拿腔撇调摇头晃脑地说道：

“没法子比哦，这怎么能比呢？成良嘛，我刚才仔细推算了一下！按照古代的说法，也就是个‘秀才’罢了！哎，这孩子不听话哟，死活不肯练大字。文化人嘛，掂不动毛笔那可是个明显的硬伤啊！”

于是，大家私下里提到王成良就笑称“秀才”，时间一长，这个绰号就慢慢地由地下转为公开，他本人也就不得不默认了。

王成良一听，这话说得多吉利，心里那个舒坦哪，就像大热天的喝了一瓶冰镇饮料，浑身上下每个毛孔都高兴得裂开了嘴儿，一个劲儿地往外透露着好感、爽快和惬意。

他乐呵呵地笑开了怀，顺水推舟地答应道：

“我哩那个叔——亲叔哎，你说得可真是好哇！要说这豆荚里尽是金豆子，你那芝麻梭子哩是啥嘛？那还不个个都是银锞子，可比金豆子多了去了。”

“要这么说起来呀，你也不用教书了，赶明儿我把毅平也给叫回来，你哥俩就踏踏实实地种地得了。一个种金豆子，一个种银锞子，最后都有个好收成，你堆金山他拢银山，一个个脸上笑开颜！哎，你看咋样儿哈，秀才？”

要论神侃海聊，黄金声那可也是一套一套的，毕竟都是一路走来被生活不停蹂躏反复吊打的人，谁的腰里还不时刻揣着两把刷子不是？

“我哩那个叔哎，这样最好了。实话实说，要是有半句撒谎扯淡，你侄官我就是个小狗，我正寻思着该不该跳槽哪！哎，教书育人可不是一般人能干的活儿，叔哎你听听你听听‘人类灵魂的工程师’，你要不是圣人那也得是个贤人哪，不然那就不称职哈。还有什么‘辛勤的园丁’，‘学高为师，德高为范’，反正教师这行真不好干，这个饭碗也不好端哪！都说‘秀才呀，你教个学可真带劲，风刮不着雨淋不着，一天到晚还不用干农活，啧啧’，一听这话我就气不打一处来。大家看到的那都是表面现象，真实情况远远超出他们的想象。教书育人是个良心活儿，‘得天下英才而育之’、盼着学生‘青出于蓝而胜于蓝’，是一个人民教师的殷切期望和职责所在呀！说多了说多了，哎，叔哇，你刚才说要把毅平也给叫回来，这几个意思哈？这么说，毅平冇在家吗？”

王成良可是教师，口才自然不是一般人能比得了的，说起自己来也是一肚子的委屈，但是说归说，正是因为平时对工作极其负责，所以才会说出这些来，也算是适当释放情绪减轻一下压力哈。

黄金声一听问话，心中“咯噔”一声：“哎呀不好，只顾着高兴，一不小心这张破嘴就漏风了。这、这可咋弄？”

黄金声连忙弯下腰伸手缓缓地撸下一把芝麻梭子，借以掩饰着脸上的不适表情。稍顷，他徐徐直起腰身，“嘿嘿”一笑将手里的芝麻梭子递给王成良，随即旁顾而言他：

“秀才呀，可不敢胡思乱想，你是不是听到什么了？你和毅平不一样啊！毅平他一个刚下学的孩子，没有正经工作又不想复读，你说该咋办？赶上这个时代就只好出去讨生活。可你不一样，工作体面受人尊敬，收入稳定还能顾家，关键你手里端的那是铁饭碗，埋头干他个几十年，熬到退休等老了那该多有保障啊！”

王成良苦笑着点了点头，一边附和着一边又倾倒着苦水：

“叔，你说的都对，可是远水解不了近渴，就那么一点死工资，拴住你哪里都甭想去。家家有本难念的经，一家不知道一家呀，常言说‘火烧眉毛且顾眼前’，你看我这眉毛都烧得快找不到了，为啥呀？还不就是因为囊中羞涩腰里疲软，所以才顾不上顾不了嘛！”

他话音刚落，又像忽然想起来什么似的扬手一拍脑门，倒也不再顾虑什么，索性直言不讳地说：

“叔，毅平是不是跟着黄老板走了？我就说嘛，他黄忍冬可真中哈，红口白牙当着那么多人的面放出话来，说是要请毅平我俩到家里喝酒聊天，我寻思这都过去多少天了怎么还没有动静呢？原来是放鸽子了。哎，不提了不提了。哎，你等着叔，你侄官我去薅一掐子青豆子，咱爷俩回去煮个毛豆，再弄个萝卜耙子，将就着喝它二两咋样儿？哈哈，别说不去哈！等着、等着哈……”

王成良一边摆着手说着，一边一阵风似的小跑着来到自家田地里，挑拣着薅了一大掐子青豆棵抱着，兴冲冲地朝着黄金声快步走来。