第28章 老师们的敲打 (第2/2页)

同学们理所应当的惊讶和羡慕了，同时有了点安全感，因为黄老师没理由发飙训大家了。

黄老师也有点惊讶，因为张良的气场和回答的内容，怎么看都应该是学霸。张良什么时候开窍的？他不是吹牛？

她又道：“那你延伸说说。”

张良这次没按考试答题的套路来，而是往深卖弄：“洋务运动还是有很多正面作用的，比如现在的招商银行，前身就是洋务运动时，魔都成立了轮船招商局，受朝廷监管，股份制经营，后来把金融业务单独分出来，成立了——”

“停！”黄老师打断了他。

学生们要背的东西太多了，不能让这些和考试无关的东西抢占他们的脑容量。

其实，能说出这些话没多强，靠的是衬托。

毕竟，本校绝大多数学生的父母，都是同一类人：没背景、没本事、老实人。

有一点就能证明：绝大多数同学都是独生子。

家长的局限，导致同学们还在读死书阶段。自然把张良凸显出来了。

但是即使这样，老师也惊讶了。

不过，老师认为张良只有这一科强。

然而，偏科的学生更得老师偏爱。别的课都差，唯独她的课很优秀，她其实很有面子的。

“下课来我办公室。”

说这话的时候，黄老师脸上的表情已经是欣慰和得意了，就像小孩子多了一件可以炫耀的玩具。

同学们也不只是惊讶了，有一种涨知识的感觉，老师的表情无形中也增加了张良的光环。

这个年龄的学生，无论男女，都渴望活出自我，活出个性，但是很难。

所以，张良被同学们羡慕嫉妒了。

比如，班花周嫚在想：“休学回来好像变化挺大的？好帅！

黎吟在想：“张良还是忘不了我？他要告诉我他其实是个隐藏的学霸吗？呵，男人！”

很快下课了，黄老师没带张良去办公室，两个人就在外面的花坛旁边说话。

“你的历史知识是谁教的？”黄老师很自然的问道，和一大早谈话时的感觉完全不同了。

张良早有准备，说道：“我姑父是个校长。我有个从小玩到大的学长，给我拿过不少VCD。”

其实，姑父只是乡下的小学校长，至于VCD的内容，也和学习无关。

为了增强可信度，他又补了一句：“说实话，碟上的有些内容和课本不一样，比如two战，是老毛子和啤酒国联合发起的，老雕国和雄鸡国默许他们瓜分一些小国。后来啤酒国膨胀了，突袭老毛子……这个观点是一个华夏留学生在国外考察后，写了本书提到的。我也不知道对不对。”

老师有点无奈，笑道：“现阶段，高考对你更重要。”

张良道：“是，你知道的，要选文科，那几科的会考我肯定没问题，要是能早点分班就好了。”

言下之意，文科生花太多时间学理科，是浪费时间，会考拿个六十分就行了。

但是，会考如果不及格，高中无法毕业，所以学校不会太早分科。

黄老师批评道：“你不要自我感觉太好了。”

顿了顿，她又柔声说道：“该记的笔记还是要记的，有些问答题适合背答案，自己组织语言不容易得高分。还有答题技巧，嗯，这个完了在班上说吧。”