第五章 第1天 (第2/2页)

有时候他想要是父亲在多好，很多事不用自己操心，听话干活就行了。或者有个哥哥也行，能替自己分担点，也不至于这么熬巴。

他羡慕那些有哥哥的同学，啥事不用管，重活苦活哥哥干，自己给打个下手就行。有时候还可以偷点奸耍点滑，大不了让哥哥捶一顿，那也高兴。

自己不行，父亲走得早还没哥哥，母亲岁数大了不能再操劳，只能自己来。

哎，一边过日子一边念书，真挺难的。

可是不念书干啥去？种地不挣钱，家穷做不成买卖，还不想就这么穷一辈子，目前来看考大学是唯一的出路——又是那么的想考大学。

他总劝自己苦就苦点，累就累点，坚持三年，考上大学就好了。

谭岩一边走一边想着心事，不知不觉到了学校。

第一节课是代数，老师叫尹恒文。听姓尹谭岩心里合计这老师不姓尹，应该姓尹湛纳希，皇室家族，是小王子的后代。

他查过白城子镇历史，只要是姓尹的都是尹湛纳希家族，八旗子弟。

尹老师五十岁，个不高，偏瘦，一脸的淡然，有点看透红尘世事的味道。

尹老师课讲的非常好，给谭岩的感觉像教授——虽然没听过教授讲课啥样，但他认为也就和尹老师这样。

第二节课英语，是班主任张铁军的课。课讲的有激情但不生动，主要是刚毕业没经验。

谭岩听得有点昏昏欲睡，李怀军不时地拿手捅他，怕他睡着了。

第三节是语文，老师是个美女，刚分配来的师范生叫葛剑红。

美女的力量是无穷的，上节课打瞌睡的男生这节课全部精神抖擞。

课间休息时王永胜满脸兴奋的跑到谭岩跟前，咧着嘴说：“语文老师正点，好看。”

谭岩看看他说：“那你最好能当语文课代表。”

“别逗，就我这样的还能当课代表？”别看王永胜一天嘴没把门的，但有自知之明，知道自己啥样。

“那就老实听课，人家长得啥样跟你没关系。”

“我就说说。”

“你也就说说。”

旁边桌的马彩光挨过来问：“你俩东拉沟的？”

“东拉沟的。”王永胜点头。

“你们东拉沟的能看出来。”

“咋能看出来？”

“从衣服上就能看出来，像北票市里的，洋气。”

王永胜很有优越感的挺了挺胸，像是呼应马彩光。

第四节课是化学，老师是个帅气的小伙子，也是三班的班主任，叫王子琪。分配到高中两年，家是北票市里的，打算在这里教两年书然后活动活动调回市里。

其实今年分配过来的大学生都是和他一样的打算，先到农村高中锻炼锻炼，然后再活动活动拉拉关系，最后调到市里去。

俗话说人往高处走水往低处流，正常现象。

都说扎根农村教育，不是一腔热血说说就能成的，最现实的工资问题、住房问题就很难解决。

校长老朱和教导主任老冯是扎根农村教育的老一代人，人家那真是奉献精神，从二十多岁的年轻小伙做到了五十多岁的老头，已经和白城子这块土地融为一体了。

他俩儿现在只有站在讲台上能看出是个老师，下了讲台和普通农民差不多。黑红脸堂粗糙手，一身中山装都没村民洋气。

几年前为了解决教师的住房问题他俩没少费心，好不容易在农场前边批下块地，跑了一年的教委才弄下钱建了家属院。

前年、去年加上今年分配来的大学生十多个，别说住房了，寝室都是老教室改的，床是向镇医院要的，用油漆重新刷了一遍，白床变成蓝床，怕这些天之骄子知道是医院的病床犯膈应。

农村教育难搞呀。