33 主场的危机 (第2/2页)

语文，却完全不一样。因为大多数得分点都存在比较高的主观性，占全卷比重百分之四十的作文又是其中的重头戏。正如一千个读者眼中有一千个哈姆雷特一样，一千个阅卷老师眼中也有一千份高分作文，想要写出能够取悦各路阅卷老师的优秀作文没点道行还真的不行。

更可怕的在于，虽然语文考试充斥着大量主观题，却偏偏不是写上字就能确保得到一定分数的。姑且不论让大多数人头疼的古文解读，光是现代文阅读理解就可能存在着小说、散文、议论文等多个题材的变种，若是以为写上答案就能得分那就大错特错了。

综上所述，司见肖坚定地认为作为一门遭到绝大多数人轻视、学科地位远远低于数学英语甚至文综理综的语文其实并非什么善类，如果有合适的机会的话他一定会警告文学社的后辈们千万不要轻信所谓“因为语文拉不开分数所以不用太在意”的这种说法。

语文真的拉不开分数吗？或许在面对绝对顶尖的对手，比如像是第一考场三杰那个级别的家伙时确实不怎么显出拉分数的能力。但是做人首先要摆正自己的位置，先扪心自问一下自己是不是配当那三个人的对手，再好好审视语文的价值。

在司见肖的眼中，语文简直是他战场上救命的钢盔，傍晚林间的小鹿，死后唯一的墓志铭。

为什么这么说呢？因为即使是放眼整体成绩比其他班级突出一截的九班，语文能够考到120分以上的人已经是少之又少，125乃至130的更是凤毛麟角，大部分人对于自己的语文成绩能够维持115分上下的成绩已经颇为满足了。相比之下，上一次考试司见肖所得到的141分确实为他如今能够坐在年级15的座位上考试立下了汗马功劳。

“这一次考试也拜托了。”他在心中默默祈祷，做题的时候也全力以赴，因为这是他唯一有十足信心和绝对自信的考试了，换言之这就是他的主场。

如果主场尚且不能打出气势稳住优势，那还谈什么保住年级排名进而获得下一次呼吸权的保质期呢？

周围的所有人都在奋笔疾书，安静的考场内只剩下笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声。两位监考老师一静一动，讲台上的定点监考和过道内的来回巡视形成了密不透风的诚信考试防线。对比一个考场只有一个监考老师的上一次分班测试，这次联考的严格程度可见一斑，基本上让心存侥幸想在之后的其他考试中作弊的人在语文考试尚未结束时就已经心凉半截了。

时间一分一秒地流逝，答题纸上的答案也日渐丰满，看着一道道横线被填上墨迹，司见肖觉得自己此时状态正好势如破竹，很快就要结束常规题的作答进入作文环节了。他在考试一开始就已经瞥过这次作文的题目要求，恰好在自己的素材储备中有能够用得上的墨水，正是宜将剩勇追穷寇的好时候。

“接下来就是作文了。”当这个念头出现在他心里时，他正在写最后一道古文阅读理解，至于诗词默写是一开始就已经完成了的。

但是十几秒之后他的笔忽然停住了，睁大眼睛望着答题纸上多出的一条红线空行发呆。

那条刺眼的空行出现在诗词默写和古文阅读理解之间，空行是不会平白无故出现的，出题人早就一个萝卜一个坑地设计好了答案和答题线，而像这种庄严郑重的联考也基本可以排除试卷纸印刷不严谨出现纰漏的可能性。

所以他能看到多出空行的真相只有一个，那就是他答漏了题，并且导致从答漏的那道题开始所有题的答案都向前挪动错位了。

毁灭性的灾难。

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