第19章 第19章 (第2/2页)

在路途中，沈弈注意到许作也穿了新衣，束脩虽大多是稻谷，但也不差多少，便放心下了。看来大伯有跟许村长沟通过。

再次踏进林宅，这次小厮引着他们前往一栋陌生学堂门口，林夫子穿着绣练雀的九品文官举人官服，已经在此多时了。

据《礼记》记载：“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”因此，沈弈被上的第一课即是“正衣冠”。

沈仲行在把他们送进宅后，便离开了。沈弈和许作一一站立，由林夫子依次帮他们整理好衣冠。然后两人“衣冠整齐”地排着队到学堂前集合。恭立片刻后，才在林夫子的带领下进入学堂。

步入学堂后，先要举行拜师礼。沈弈要叩拜至圣先师孔子神位，双膝跪地，九叩首；然后是拜先生，三叩首。拜完先生，他向先生赠送六礼束脩：肉干、芹菜、龙眼干、莲子、红枣、红豆，许作亦随之。

行过拜师礼后，两人按林夫子的要求，将手放到水盆中“净手”。

最后，林夫子手持蘸着朱砂的毛笔，在沈弈眉心处点上一个像“痣”一样的红点。因为“痣”与“智”谐音，朱砂点痣，取的其实是“智”的意思，意为开启智慧，目明心亮，希望他们日后的学习能一点就通。（注1）

随后，林夫子便带他们离开了学堂，绕到了后面，路上还跟他们简单的介绍了院子：“老夫这宅子比较小，只有三进。第一进为门屋，第二进是厅堂，第三进就是私屋。你们日常活动只需在前两进即可。”

三进还小啊两人不禁咂舌，听到他的话，忙应是。

“学堂共有甲乙两班，人不多，算上你们十一人罢了，但都有志与科举，当然也有大小区别。应着你们是新收的，先安排你们到乙班适应一段时间，等你们觉得合适时，可向我提出升班，如何？”

“一切听夫子安排。”

说话间，讲堂便到了，林夫子停下步伐，不知从何时手上多了一把戒尺，与此同时，原本有些吵闹的讲堂一片寂静，这应当就是乙班。

他招呼着两人跟上，在进屋时，沈弈注意到屋子里的六位学童都是正襟危坐的模样，他和许作被安排到左侧靠后的位置。

沈弈把书箱放下，快速地取出笔砚、笔洗、墨锭、书籍把他们摆放整齐，然后老实坐着。

林夫子与此同时也拿着戒尺巡视起了讲堂，气氛瞬间凝结，学童都提心吊胆，连秋日凉风都是热的。沈弈亦是如此，仿佛梦回了前世被教导主任发现逃课时心慌。

“又乱了，吴恙！”

训斥声就是沈弈的耳边，他心都是一颤，幸好不是他。

林夫子此刻没有了刚见面的风雅气息，全身都透着“严肃”两字，板起脸来跟县城卖猪肉的屠夫一样凶。

而被教训的是沈弈右侧的少年，他的书案比常人乱来不少，难怪会被抓，应该是被训斥多了，收拾起来也相当顺手。

让人难以理解的是，既然能收拾干净，那为什么不早点收拾，还要挨批？

等林夫子检查完，他走会讲堂前，这时学童集体起立并深鞠一躬说:

“夫子好！”

林夫子回：“请坐。”

他也坐下属于自己的书案，开始了一天的讲课。

在林氏私塾，讲堂里的夫子和学童的授课都是一对一的，当然可能是因为人少的原因。

按顺序，一个学童拿了书上来，林夫子先教他读，断句和朗诵的功夫都在这里。林夫子先帮他把要读的课文用符号标注断句，然后带着他一句一句读。让能学会读之后，林夫子继续给他逐字逐句讲解。讲完，课也就上完了，剩下的就是学童的功夫了。

学童下去以及回家之后开始熟读夫子教的课文到最后流利背诵。这个过程完全由自己把握，讲堂只有早上和下午，时间短的只有两个小时，长的也最多只有八个小时。什么时候能熟背课文了就什么时候在学堂时间背给夫子听。

熟背课文之后就是讲，这里的讲就是自己把林夫子讲解的内容完完整整给他讲解一次。这里的讲就能看出自己对课文掌握了多少，不仅仅是需要死记硬背，还要能接受林夫子的考核。

过关之后，就可以开始第二课的教授了。（注2）

所以林夫子的教学也很特别的，总结为一点就是：因材施教，学生把握进度。这比在沈氏族学那晕头转向的好一万倍。

在这里读书的时间过的很快，到了下课时，沈弈跟着众人起立深鞠一躬说：

“夫子再见。”

待夫子走后，学童方可动身回家。

因着大家都离家很近，所以没有什么人停留，归心似箭。

沈弈也是如此，上课时他看众人坐姿端正，上身不可摇晃，他也随之，现在有些腰疼，本想锤锤，转头看许作那趴在书案上的死狗样，就忍俊不禁。

正要喊他起来回家，从前方传来一句难以置信的声音：

“是你！”

沈弈抬头，一位打扮清秀的少年直瞪瞪地凝视着他，露出那怎么也抓不住要领的神色。

这不是